津市职业中专学校通过提供差异化的成长路径，帮助学生实现“弯道超车”。所谓“弯道超车”，并非指逃避竞争，而是指换一条更适合自己的赛道，发挥比较优势，最终达到甚至超越传统路径下的发展高度。首先，学校通过职教高考这一核心渠道，为学生开辟了升入大学的另一条路。这条赛道竞争群体相对固定，考试内容突出专业技能，让那些在动手实践和专业技能学习上更有天赋的学生，能够避开纯文化课比拼的劣势，凭借技能特长考取本科或优质高职院校，实现学历跃升。

其次，学校注重培养学生的核心就业竞争力，即扎实的职业技能和职业素养。当普通高中生还在为理论知识奋战时，中职生已经通过大量的实训和企业实习，积累了宝贵的工作经验和实操能力。毕业时，他们手持学历证书和多个职业资格证书，成为企业急需的“即插即用”型人才，在就业市场上迅速找到位置，实现从校园到职场的快速过渡和稳定发展，在职业起点上实现“超车”。

再者，学校鼓励和支持学生参加职业技能大赛。这是职业教育领域的“奥运会”，在比赛中获奖，尤其是获得国家级奖项，不仅能极大提升个人自信和声誉，更能带来免试升学、优先就业等实实在在的利好，成为学生人生中重要的“加速器”。总之，津市职业中专学校通过“技能升学”、“优质就业”、“大赛扬名”等多条路径，为学生搭建了多元化的成功立交桥，让每个人都能找到适合自己的方向，实现个性化、高质量的发展。

津市职业中专学校基础信息

建校日期：1984

院校类型：中专学校

学校地址：湖南省津市市车胤大道424号

津市职业中专学校创建于1984年9月。其前身是津市市第四中学。1992年，学校被省人民政府认定为省级重点职业学校，1996年被国家教委认定为国家级重点职业高级中学。1999年，经重新调整复评，学校再次被国家教育部认定为国家级重点职业高级中学。2002年8月，津市市委、市政府以职业中专为龙头，组建成立了津市职业教育集团，使学校走向了集团化的发展之路。

津市职业中专学校办学条件

近年来，学校先后投入了大量的资金，建起了4个高标准的电脑室和2个多媒体教室，以满足各专业技能训练的需要。南北校区实行了网络化管理，充分发挥了多媒体教室的教学功能，逐步实行了利用多媒体进行教学的手段。为进一步完善体育卫生设施，整治校园环境，学校先后投资近50万元，将困扰学校近20年的污水沟彻底清除，使昔日的臭水沟变成了校内的绿化亮点。新建了校内透视围墙和2个蓝排球场，翻修了学生宿舍，改善了教室的采光条件和教师的办公条件。学校还投资100多万元新建了一栋学生宿舍，两个校内花园，美化了校道，重新改造了学生食堂，新建了锅炉房，为师生提供了良好的学习和生活环境，并正投资10多万元修建学生厕所。此外，学校还加大了校园文化和绿化建设，提高了校园文化氛围，美化了校园环境，校容校貌焕然一新。

津市职业中专学校所获荣誉

多年来，学校的发展得到了市委、市政府的高度重视，也得到了社会各界的大力支持。学校的办学经验和举措不仅得到了肯定，而且得到了推广。2003年7月3日，《常德晚报》以图片新闻的形式刊登了我校学生技能竞赛活动照片，推介了学校技能训练的经验。2003年9月10日，《湖南日报》以专版介绍报道了学校内部管理改革办学经验。2003年12月7日，《常德日报》教育周刊又以《职教，拓出一片新绿洲》为题，头版头条刊登了学校的办学经验，在社会上产生了强烈的反响。

招生要求

1、考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高到低调剂到其他专业;若不服从专业调剂，作退档处理。

2、艺术类专业考试与录取原则：我院艺术类专业认定生源所在省(自治区、直辖市)组织的专业考试成绩。对体检合格、高考文化考试成绩及艺术类专业考试成绩达到生源所在省(自治州、直辖市)艺术类专科录取控制分数线的投档考生，依据考生的专业成绩按“从高分到低分”的原则择优录取。

3、学院录取将遵循平行投档原则，由高分到低分，综合考察，择优录取。在专业录取上按照专业志愿优先原则，结合专业计划和考生报考情况进行调配，建议考生在填报时候按照自己意愿填报两个以上专业志愿，并服从调配。